A
A professora
leu o livro “A Pipa e a Flor”,
escrito por Rubem Alves, abordando o tema que será importante para a formação do cidadão.
A professora destacou que quem quer um mundo melhor, deve estar consciente de
que esse mundo só será possível se feito de pessoas cada vez melhores.
Tornar-se uma dessas pessoas agora é uma boa forma de tornar o mundo melhor
hoje. Segundo a professora foi
trabalhado o tema Amizade. Ele aborda o amor, o egoísmo, a liberdade, a relação
com o outro, como gerar gentileza nas nossas relações e ainda permite ao leitor
escolher um dos três finais que o autor apresenta para a história. Podemos mostrar às crianças, de forma lúdica, que
devemos dar valor a atitudes positivas, descobrindo qualidades e usando-as no
nosso dia-a-dia. A história foi contada e trabalhada com eles com a intenção de
mostrar que podemos semear para o futuro
os valores. Cada aluno criou um final para a história. Após foi apresentado os três finais propostos pelo
autor. Discutiram os três finais e votamos
para escolher o preferido da turma. Após esse momento, foi feita a recontagem
da história. Depois, cada um irá reescrever uma parte e ilustrar montando um
livro pipa.
Ao termino de cada flor os alunos trocaram com os
colegas com um abraço. Com a pipa e
todas as flores será confeccionado um mural.
Confeccionar uma flor com E V A e na folhinha
deverá escrever o que quer semear.
Depois de ler a história
e conversar sobre temas tão importantes como: amizade, solidariedade e
respeito. Quais frutos puderam ser colhidos deste trabalho?
Para confeccionar uma pipa
Material:
·
Taquara 51 cm e 32 cm
·
2 sacolas plástica de mercado
·
Barbante ou fio de nylon;
A
professora trabalhou as medidas da pipa,
observando cm, posição e espessura da
taquara. Ao trabalhar as medidas
trabalhou a metade.
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